Temos de associar duas atitudes complementares: a imobilidade e o movimento.
A imobilidade: A oração pede uma disciplina; permanecer tranquilo para chegar ao silêncio indispensável à oração, em sinal de respeito, de adoração. Não se chega lá num instante, adquire-se pacientemente.
O movimento: A criança compreende agindo.
- Os gestos litúrgicos: o sinal da cruz, a genuflexão, bater no peito, levantar as mãos…
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